دریافت هزینه خدمات فوقبرنامه در مدارس غیردولتی نباید اجباری باشد
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر شفافسازی شهریه مدارس غیردولتی گفت: دریافت هزینه خدماتی مانند فوقبرنامه، سرویس و تغذیه نباید هنگام ثبتنام به خانوادهها تحمیل شود و استفاده از این خدمات باید کاملاً اختیاری باشد.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزشوپرورش، علیرضا کاظمی در جلسه شورای راهبردی برنامهریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز غیردولتی، رونمایی از سامانه یکپارچه مدیریت، ارزیابی و نظارت مدارس غیردولتی را گامی مهم در تحقق شفافیت و حکمرانی هوشمند دانست و افزود: این سامانه باید امکان نظارت دقیق بر فرآیندها، کنترل شهریه، ارزیابی عملکرد مدارس، ارائه گزارشهای مدیریتی و جلوگیری از هرگونه دستکاری اطلاعات و گلوگاههای فساد را فراهم کند.
کاظمی با تأکید بر اینکه نظام رتبهبندی مدارس باید با الگوی «مدرسه تراز» همسو باشد، ادامه داد: خانوادهها باید بتوانند براساس شاخصهای شفاف، کیفیت واقعی مدارس را ارزیابی کنند و این نظام زمینه رقابت سالم و ارتقای مستمر کیفیت را فراهم سازد. وی همچنین خواستار ایجاد امکان ثبت، رهگیری و رسیدگی هوشمند به شکایات مردمی در سامانه شد و گفت: شکایات باید از سطح مدرسه تا شهرستان، استان و وزارتخانه قابل رصد باشد تا مردم از روند رسیدگی به مطالبات خود اطمینان داشته باشند.
وزیر آموزشوپرورش مهمترین مطالبه وزارت آموزشوپرورش از مدارس غیردولتی را جلب رضایت مردم از طریق شفافیت دانست و افزود: شهریه مصوب باید بهصورت شفاف از هزینههای فوقبرنامه، سرویس، تغذیه و سایر خدمات تفکیک شود تا خانوادهها بدانند بابت چه خدماتی هزینه پرداخت میکنند.
کاظمی تأکید کرد: فعالیتهای فوقبرنامه، سرویس، تغذیه و سایر خدمات نباید بهصورت اجباری در زمان ثبتنام به خانوادهها تحمیل شود و همانند مدارس دولتی، استفاده از این خدمات باید کاملاً اختیاری باشد. وی از مدیران کل آموزشوپرورش استانها خواست ابلاغ شهریه مدارس غیردولتی را در کوتاهترین زمان ممکن انجام دهند و با بهروزرسانی اطلاعات، از سردرگمی خانوادهها جلوگیری کنند.
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر برخورد قاطع با تخلفات مدارس غیردولتی گفت: با هیچ متخلفی نباید تعارف داشت و در صورت تخلف، از لغو مدیریت و ابطال مجوز تا تعطیلی مدرسه باید مطابق قانون اقدام شود. کاظمی افزود: همچنین نتایج بازرسیها، تعداد مدارس متخلف و اقدامات انجامشده باید بهصورت شفاف به مجلس، رسانهها و مردم گزارش شود تا اعتماد عمومی به نظام تعلیموتربیت تقویت شود.