دکتر حاجی بابایی اظهار داشت: طرح خصوصی‌سازی آموزش و پرورش در مغایرت با سیاست‌های کلی نظام و سند تحول بنیادین و دیگر اسناد بالادستی انجام پذیرفت که مشارکت مردم در اسناد بالادستی را «واگذاری مدرسه به بخش خصوصی» تفسیر کرد که البته با واکنش مجلس روبرو شد و مجلس آن را لغو کرد.
وی ادامه داد: این سیاست که دیروز، در شکل «شرکتی کردن معلمان» سر برآورد و امروز تحت عنوان «مدرسه فروشی» عرضه می‌شود، کاملاً مغایر با حاکمیتی بودن موضوع مهم آموزش و پرورش و ارتقاء منزلت معلم است. در یک آموزش و پرورش حاکمیتی، معلم از روز اول باید استخدام رسمی شود و در خصوصی‌سازی، معلم باید «روزمزد» باشد و رمز موافقت و مخالفت با دانشگاه فرهنگیان همین موضوع است؛ به همین دلیل هجمه‌های سنگینی در رابطه با تبدیل وضعیت معلمان از شرکتی، حق‌التدریسی و غیره انجام پذیرفت و هزاران توهین به آنان می‌شود.
حاجی بابایی با انتقاد از سیاه‌نمایی گسترده نسبت به دوره‌های قبلی مدیریتی و گسترش دامنه آن به نظام گفت: داستان از آنجا شروع شد که وزیر آموزش و پرورش گفت «با ایجاد کلاس ششم 48 هزار نیرو نیاز بود که شتابزده از بین دبیران دبیرستان‌ها، خدمتگزارها، آشپزها و راننده‌ها، بی‌سوادها، دوره‌ندیده‌ها و غیره تأمین کردند(!)» و حملات بی‌امانی را به ده‌ها هزار معلم تبدیل وضعیت شده داشتند که بر اساس مصوبه مجلس و دولت انجام پذیرفته است.
وی افزود: فارغ از اینکه این سخنان چه آثار زیانباری بر نظام تعلیم و تربیت دارد، آن را زمینه‌ساز خصوصی‌سازی و شرکتی نمودن معلم کردند و با جملاتی مانند پیشخور کردن ردیف‌ها و ساماندهی نیروی انسانی، زیادی بودن معلمان، کسری بودجه و غیره، زمینه واگذاری مدرسه را آماده کرده و حدود 10 هزار مدرسه را در فرصت شهریور و مهر غیر قانونی واگذار کردند و هزاران معلم روزمزد تولید کردند!
حاجی بابایی در پاسخ  به سیاه نمایی‌های صورت گرفته گفت: ما طبق قانون و سیاست‌های کلی نظام ابلاغی مقام معظم رهبری اعتقاد داشتیم و داریم که آموزش و پرورش «حاکمیتی»  است و بر اساس قانون هر معلم که بازنشسته می‌شود باید یک نفر جای او به کار گرفته شود. ولی نمی‌دانم که آیا وزیر آموزش و پرورش هم اعتقاد دارد که معلم حاکمیتی است؟ چون می‌گوید وقتی سه نفر بازنشسته شود، یک نفر بیاید و بقیه مدارس را واگذار می‌کنند(!) با این روند و با ادبیات وزیر آموزش و پرورش، ما پیشخور که نکردیم بلکه 24 هزار ردیف برای آنها ذخیره کردیم و در 8 سال 214 هزار ردیف ذخیره کردیم.
وی با بیان اینکه اول مهر سال 91 ششم ابتدایی اجرایی شد و هیچ کلاسی بدون معلم نبود، افزود: به گفته وزیر آموزش و پرورش از سال 91 هر سال 180 هزار دانش‌آموز ابتدایی اضافه شده است که تا امروز 540 هزار دانش‌آموز می‌شود و باز هم به قول وزیر آموزش و پرورش، این تعداد سالی 15 هزار معلم می‌خواهد که 45 هزار نفر می‌شود ولی در این وزارتخانه هیچ استخدامی انجام نشده است.
وزیر سابق آموزش و پرورش ادامه داد: در سال‌های 91، 92، 93 و 94 به ترتیب 27 و 28 و 33 و 40 هزار نفر یعنی 128 هزار نفر بازنشسته شده و می‌شوند که از 128 هزار نفر، 65 هزار نفر آنها معلمان ابتدایی هستند؛ با یک حساب سرانگشتی در ابتدایی 65 هزار بازنشسته به اضافه 45 هزار نفر نیاز به دلیل افزایش 540 هزار دانش‌آموز می‌شود یعنی 110 هزار معلم نسبت به زمان اجرای کلاس ششم، کاهش یافته است؛ حال سوال است که در حال حاضر اعلام می‌شود، همه کلاس‌ها معلم دارند! ولی زمان ما نداشتند. چه معجزه‌ای رخ داده است؟!
وی ادامه داد: از طرفی در این سه سال نیروی جدید هم به کار گرفته نشده است. پس جای خالی آن بازنشسته‌ها چه شد؟ معلم برای 540هزار دانش‌آموز جدید از کجا آورده شده است؟ امیدوارم وزیر آموزش و پرورش به این معماها پاسخ دهد. می‌گویند 48 هزار نیرو کم داشتند، از آن وقت تا الان 65 هزار معلم ابتدایی بازنشسته شده و 540 هزار دانش‌آموز ابتدایی اضافه شده‌اند که 45هزار معلم می‌خواهد و می‌گویند صرفه‌جویی در حق‌التدریس هم کرده‌اند. چطور امروز کلاس خالی هم وجود
ندارد؟
حاجی بابایی تصریح کرد: وقتی وزیر آموزش و پرورش با 110 هزار کاهش معلم، کلاس خالی ندارد، ما چطور سه سال قبل بدون کاهش، مشکل داشتیم و از آشپز استفاده کردیم؟! نکند آشپزها بازنشسته شده‌اند؟ (با عذرخواهی از معلمان عزیز)
وزیر سابق آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با فارس گفت: نکته دیگر اینکه چرا وقتی آقای فانی، وزیر آموزش و پرورش شد، آشپزها، خدمتگزارها، زیر دیپلم‌ها، بی‌سوادها، بی‌ضابطه‌ها، رابطه‌ای‌ها و چندین عنوان معلم‌شکن را که ادعا کردند و کمر معلم را شکستند را تعیین تکلیف نکردند؟ اگر حرفشان درست است، اقدام کنند.
وی افزود: بنده هم راضی هستم تا اسامی آشپزها را اعلام کنند! چرا اجازه می‌دهند، آشپز معلم شود و اگر اشتباه کردند، این معلم‌شکنی را با عذرخواهی پس بگیرند.