به گزارش فارس، حجت‌الاسلام مصطفی ناصری در خصوص بحث هدایت تحصیلی اظهار داشت: اصل این کار را منطقی می‌دانیم.
ناصری ادامه داد: امسال حدود 600 هزار دانش‌آموز در رشته تجربی و 160 هزار دانش‌آموز در رشته ریاضی و نیز همین حدود علوم انسانی در کنکور سراسری شرکت کردند؛ این آمار نشان می‌دهد که در انتخاب رشته‌ها عدم توازن وجود دارد.
وی تصریح کرد: براساس رهنمود رهبر معظم انقلاب مبنی بر اینکه «هر دانش‌آموز بعد از فارغ‌التحصیل شدن، حرفه و مهارتی را بداند»، هدایت تحصیلی را انجام داده‌ایم، البته بعضی از خانواده‌ها آن را نمی‌پذیرند و ما نیز اجبار در انتخاب رشته در هدایت تحصیلی را برداشتیم و خروجی جلسه‌ای که در شورای معاونان وزارتخانه بود، این بود تا به خانواده‌ها اعلام کنیم می‌توانند براساس اولویت‌ خود رشته‌ای را انتخاب کنند منوط بر اینکه در استان مربوطه امکانات لازم را داشته باشیم.
معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش‌و‌پرورش افزود: اگر امکانات لازم در مدرسه‌ای نبود، مصمم هستیم اگر استان‌های مربوطه اعلام آمادگی کردند که امکان ایجاد کلاس‌های جدیدی را در رشته‌ای دارند، با آنها همکاری کنیم.
وزیر آموزش و پرورش  نیز روز دوشنبه اعلام کرد: تلاش می‌کنیم با در نظر گرفتن امکانات، ظرفیت داوطلبان را افزایش دهیم تا در عین حال که توزیع متوازن رشته و شاخه‌ها را داریم، نظر دانش‌آموزان و خانواده‌ها را تأمین کنیم.
گفتنی است پیش از این کیهان در گفت‌و‌گو با کارشناسان تعلیم و تربیت به بررسی و آسیب‌شناسی طرح هدایت تحصیلی دانش‌آموزان پرداخته بود. به نظر بسیاری از کارشناسان نادیده گرفتن یا کم توجهی به علایق دانش‌آموزان از نقاط ضعف اجرای این طرح است که با اعتراض زیاد دانش‌آموزان وخانواده‌ها روبه‌رو شده است. باید دید حال که مسئولان آموزش و پرورش صحبت از رفع اجبار در انتخاب رشته و افزایش ظرفیت‌ها می‌کنند چه تغییر عملی و ملموسی در شیوه اجرای این طرح به وجود خواهد آمد و نکته دیگر اینکه در شرایطی  که مسئولان اجرای طرح هدایت تحصیلی از ثبت‌نام بیش از 80 درصد دانش‌آموزان پایه دهم و انتخاب رشته تحصیلی ( شاید با اکراه و اجبار) خبر می‌دهند، حال که صحبت از رفع اجبار و ایجاد ظرفیت‌های جدید است  دانش‌آموزان ثبت‌نام شده نیزحق انتخاب دوباره و اصلاح و تغییر رشته تحصیلی خود را دارند یا خیر؟