به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمود امانی طهرانی درخصوص استفاده از ظرفیت فضای مجازی برای آموزش و «شبکه شاد»، اظهارداشت: شبکه شاد، فضایی است که بعد از شیوع بیماری کرونا ایجاد شد و روز به روز در حال تقویت و ارتقاست؛ این پلتفرم، یک مخزن و گنجینه کامل محتوای علمی و آموزشی است که می‌توان در طراحی‌های آموزشی از آن استفاده کرد.
امانی طهرانی افزود: ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان یکی از موضوعات مهم برنامه‌های درسی آموزش مجازی است. محیط‌های یادگیری مجازی امکانات و قابلیت‌های متنوعی دارند که از یک‌سو می‌توان با استفاده از آنها راهبردهای مؤثری را برای ارزشیابی واقعی از آموخته‌های دانش‌آموزان به کار گرفت و از طرف دیگر، اطمینان از صحت و اعتبار شیوه‌های ارزشیابی مجازی با توجه به توسعه مداوم ابزارهای الکترونیکی، با چالش‌ها و دشواری‌های متعدد روبه‌روست.
وی، کنکور را سد راه نظام‌آموزشی دانست و ادامه داد: کنکور یک سد بزرگ برای توسعه
آموزش و پرورش است، باید با هماهنگی دستگاه‌های ذی‌ربط برای آن یک فکر اصولی و اساسی کرد، نباید اجازه داد آموزش و پرورش بیش از این تحت تاثیر کنکور قرار گیرد. کنکور نفس آموزش و پرورش را به شماره‌انداخته است، باید آن را نجات داده و مسیر توسعه و پیشرفت آن را هموار کرد، اصلاح و ساماندهی روند اجرای کنکور در کشور، یک امر ضروری و حیاتی است.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور تا حدودی می‌تواند به هموار کردن راه‌های اصلاح و یا حذف کنکور کمک کند، با کار کارشناسی و تخصصی می‌توان به فرآیند حذف یا اصلاح کنکور کمک کرد.