رئیس‌فراکسیون فرهنگیان مجلس:

بازداشت‌ها در صندوق ذخیره فرهنگیان نشانه اوج تخلفات است

رئیس‌فراکسیون فرهنگیان مجلس با تأکید بر اینکه نسبت به مدیریت وزیر آموزش‌وپرورش به شدت معترض هستیم، گفت: بازداشت‌هایی که در صندوق ذخیره فرهنگیان صورت می‌گیرد، نشان‌دهنده اوج تخلفات و وسعت آن است.

کد خبر: ۸۷۷۹۷

تاریخ: ۲۴ مهر ۱۳۹۵ - ۲۱:۳۱

سیدحسین نقوی حسینی درخصوص «عملکرد صندوق ذخیره فرهنگیان» به فارس گفت: شرایط مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان بسیار نامطلوب است و این موضوع با توجه به سرمایه بسیار بالایی است که در این صندوق وجود دارد.
نقوی حسینی افزود: 90 درصد فرهنگیان ماهانه مبلغی را به این صندوق واریز می‌کنند و صندوق باید با کارکرد خود، سود آنها را بدهد اما متأسفانه کارکرد این صندوق بسیار نامطلوب است.
وی ادامه داد: به گمان ما در این صندوق تخلفاتی در حوزه‌های مختلف رخ داده است؛ چه در اقدامات اقتصادی صندوق و چه در ارتباط با تسهیلاتی که در اختیار قرار داده است و بازداشت‌هایی که در این صندوق صورت می‌گیرد، نشان دهنده اوج تخلفات و وسعت آن است.
رئیس‌فراکسیون فرهنگیان مجلس تأکید کرد: بارها به وزیر آموزش‌وپرورش  و معاونان وی نسبت به کارکرد صندوق ذخیره فرهنگیان تذکر داده و مصادیق را ارائه کرده‌ایم، اما اراده‌ای برای جلوگیری از این تخلفات وجود نداشت و ما درخواست تحقیق و تفحص را به هیئت‌رئیسه مجلس ارائه کرده‌ا‌یم.
نقوی حسینی با اشاره به اینکه روند قانونی طرح تحقیق و تفحص از صندوق طی شده است، گفت: این موضوع در دستورکار صحن علنی مجلس است.
نماینده مردم ورامین در مجلس با تأکید بر اینکه قوه قضائیه و سازمان بازرسی کشور نیز در این خصوص بیکار ننشسته‌اند و اقدامات قانونی و قضایی خود را انجام داده‌اند، افزود: مجلس نیز تحقیق و تفحص از صندوق را در دستور کار قرار می‌دهد.
وی در واکنش به اینکه وزیر آموزش‌وپرورش  اظهارات ضد و نقیضی در خصوص بازداشت افراد منتسب به این صندوق بیان می‌کند، تصریح کرد: افراد بازداشت شده افراد مربوط به صندوق ذخیره هستند و با توجه به اینکه در مرحله اتهام قرار دارند و موضوع در حال بررسی است، هیچ ادعایی را نمی‌توان در این خصوص مطرح کرد و باید اجازه دهیم دستگاه قضایی مراحل قانونی خود را در این خصوص طی کند.
نقوی حسینی با تأکید بر اینکه در تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان حتماً تمام زوایای این موضوع را بررسی می‌کنیم، گفت: زوایای کار را می‌شناسیم و این تحقیق و تفحص به قوه قضائیه و سازمان بازرسی کشور کمک می‌کند تا حقوق فرهنگیان حفظ شده و صندوق به جایگاه خود برگردد.
رئیس‌فراکسیون فرهنگیان مجلس در پاسخ به اینکه «سرانجام طرح استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش  به کجا انجامید؟»، گفت: در خصوص مدیریت وزیر آموزش‌وپرورش  و همکاران وی به شدت معترض هستیم و این مدیریت را ناتوان از تحولات عمیق در حوزه تعلیم و تربیت می‌دانیم و معتقد هستیم این مدیریت نه تنها به نظام تعلیم و تربیت لطمه‌های شدیدی وارد کرده است، بلکه نتوانسته از حقوق فرهنگیان دفاع کند.
وی با تأکید بر اینکه فرهنگیان به شدت از مدیریت فعلی این وزارتخانه ناراحت هستند، یادآور شد: این نارضایتی عمومی فرهنگیان حزبی، گروهی و جناحی نیست و همه جریانات، گروه‌ها، احزاب و حتی انجمن اسلامی معلمان و تشکل‌های فرهنگیان که قانوناً مجوز نیز ندارند، نسبت به این موضوع اعتراض دارند.
نقوی حسینی با بیان اینکه فرهنگیان احساس می‌کنند مدیریت فعلی آموزش‌وپرورش قادر به اداره کردن این وزارتخانه نیست چه برسد به اینکه بتواند از حقوق آنها دفاع کند، متذکر شد: طرح استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش پیگیری و تقدیم هیئت‌رئیسه مجلس شده است؛ نشست‌های متعددی با استیضاح‌کنندگان انجام شده اما آنها توضیحات مسئولان مربوطه را نپذیرفتند، البته هیئت‌رئیسه مجلس تلاش می‌کند به نحوی استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش  به صحن علنی مجلس نیامده و موضوع حل و فصل شود اما تا آنجا که بنده اطلاع دارم استیضاح‌کنندگان حاضر نیستند از این موضوع عبور کنند و درخواست انجام استیضاح را دارند.
وی با بیان اینکه بخش عمده‌ای از طراحان استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش  از لیست امید و حامیان دولت هستند نه مخالفان دولت، خاطرنشان کرد: در حال حاضر پرچم سردمداری استیضاح در دست موافقان دولت است.
منتفی شدن استیضاح فانی صحت ندارد
سخنگوی هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی نیز در رابطه با برخی خبرهای منتشر شده مبنی بر پس گرفتن استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش  توسط نمایندگان متقاضی استیضاح، اظهار داشت: استیضاح هنوز از سوی هیئت‌رئیسه مجلس اعلام وصول نشده است که پس گرفته شود.
بهروز نعمتی به مهر گفت: آنچه فعلاً جریان دارد، درخواست استیضاح است که با توجه به توافق هفته‌های گذشته فعلاً میان نمایندگان متقاضی استیضاح و وزیر، رایزنی در حال انجام است تا در صورت امکان به تفاهم برسند و به نظر می‌رسد حداکثر تا امروز تکلیف استیضاح معلوم خواهد شد که آیا انجام می‌شود یا خیر؟