معاون شورای فرهنگی و اجتماعی زنان خبر داد

چنگک سفارتخانه‌ها در مباحث آموزشی کشور

معاون شورای فرهنگی و اجتماعی زنان گفت: هم‌اکنون 8 هزار مهد روستا در سراسر کشور فعالیت می‌کنند که سازمان‌های بین‌المللی در حال اداره آنها هستند.

کد خبر: ۷۸۱۴۵

تاریخ: ۳۱ خرداد ۱۳۹۵ - ۲۱:۴۲

فرشته روح‌افزا در گفت‌وگو با تسنیم، با اشاره به اینکه شورای فرهنگی و اجتماعی زنان زیرمجموعه شورای عالی فرهنگی به بحث آموزش‌های ارائه شده توسط سفارتخانه‌ها و از منظر نظارت بر این موضوع ورود پیدا کرد، اظهار داشت: هم اکنون در برخی از سفارتخانه‌های کشورهای خارجی در ایران  مهدهای کودک نیز تشکیل شده است، از سوی دیگراین سفارتخانه‌ها مدارسی را برای آموزش فرزندان کارکنان خود دارند که در این مدارس از دانش‌آموزان ایرانی با هزینه‌های بالا نیز ثبت‌نام می‌کنند.
به گفته روح‌افزا، سفارتخانه‌ها آن دسته از دانش‌آموزان ایرانی که در کشور آنها متولد شده‌اند را ثبت‌نام کرده و با آموزش‌های خود تربیت می‌کنند به عنوان مثال برخی از والدین برای ادامه تحصیل به کشور اروپایی سفر کرده و فرزندشان در این کشور به دنیا می‌آید اماهم اکنون در ایران زندگی می‌کند. وی افزود: سفارتخانه‌ها در قالب آموزش‌ها و برنامه‌های فرهنگی خود اهداف خاصی را دنبال می‌کنند. همچنین مهد کودک‌هایی را مطابق با برنامه سازمان‌های بین‌المللی ایجاد کرده‌اند، مشکلی که هم اکنون در کشور با آن مواجه هستیم این است که علاوه بر فعالیت سازمان‌های بین المللی، سفارتخانه‌ها نیز برای خود آموزش‌های خاصی را ارائه می‌کنند.
معاون شورای فرهنگی و اجتماعی زنان ادامه داد: هم اکنون 8 هزار مهد روستا در سراسر کشور فعالیت می‌کنند که سازمان‌های بین‌المللی در حال اداره آنها هستند و کودکان روستایی تحت برنامه این سازمان‌ها تربیت می‌شوند که این موارد در حال بررسی است.
وی تصریح کرد: در بحث رصد جمعیتی به نقش سازمان‌های بین‌المللی در تربیت کودکان ایرانی و ورود آنها به آموزش و پرورش می‌پردازیم. باید توجه داشت که آموزش‌های ارائه شده در سفارتخانه‌ها موضوع اصلی نیست بلکه آنها از طریق این آموزش‌ها در حال انتقال فرهنگ خود به جامعه ایرانی هستند و افرادی را تربیت خواهند کرد که برای ادامه تحصیل به کشورهای خارجی رفته و پس از آن به ایران بازمی‌گردند و در حالی که با فرهنگ و ارزش‌های خود بیگانه هستند در برخی موارد ممکن است در پست‌های کلیدی جامعه نیز حضور یابند.
روح‌افزا ادامه داد: هم اکنون چنگک سفارتخانه‌ها را در بحث آموزش به ویژه آموزش زبان در کشور شاهدیم و در این قالب ممکن است فعالیت‌های فرهنگی صورت گیرد.
وی با اشاره به اینکه برخی نهادهای دولتی نیز عنوان می‌کنند که سازمان‌های بین‌المللی در بحث هدایت مهدکودک‌ها اقدامات صحیحی انجام می‌دهند و باید از آنها تبعیت کنیم، افزود: نمایندگان سازمان‌های بین‌المللی با حضور در جلسات ما می‌گویند که در بحث حقوق کودکان فعالیت می‌کنند و در این رابطه سندی را نیز تهیه کرده‌اند که با مخالفت نهادهای نظارتی کشور عنوان سند را به برنامه عمل تغییر داده‌اند و در حال آموزش کودکان و نوجوانان ایرانی هستند.