کمپین مشترک مردم و نمایندگان:

آموزش و پرورش فروشی نیست!(از دریچه فضای مجازی )

کد خبر: ۶۷۰۵۰

تاریخ: ۰۹ بهمن ۱۳۹۴ - ۲۲:۰۷

تلاش دولت برای همراهی نمایندگان مجلس شورای اسلامی با لایحه «تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی» که کارشناسان معتقدند هدف از آن واگذاری مدارس دولتی کشور به بخش خصوصی و پولی شدن «آموزش عمومی» برخلاف قانون اساسی و اسناد بالادستی نظام است، موجی از اعتراضات مردمی را در شبکه‌های اجتماعی به دنبال داشته است.
برخی از کاربران فضای مجازی لایحه مذکور را که توسط جمعی از اقتصاددانان حامی لیبرال- سرمایه‌داری تهیه و تنظیم شده، با قوانین دوره نظام شاهنشاهی مقایسه کرده و برخی دیگر به مصوب نشدن قوانین مشابه در کشورهای توسعه یافته با هدف حفظ «آموزش رایگان عمومی» و صیانت از «استقلال اقتصادی و فرهنگی معلمین» اشاره کرده‌اند.
در همین رابطه مهرداد بذرپاش، نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در صفحه شخصی خود در اینستاگرام با انتخاب تیتر «دانا بود هر که توانا بود!» نوشت: «به این دلایل با لایحه دولت برای خصوصی کردن 90 درصد مدارس دولتی، مخالفم:
1- این لایحه مخالف اصل 30 قانون اساسی است. اصل 30 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران می‌گوید: «دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رايگان را براي همه ملت تا پايان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصيلات عالي را تا سرحد خودكفایی كشور به طور رايگان گسترش دهد.»
2- این لایحه یک تبعیض به سود طبقه پولدار جامعه است و طبقات ضعیف از آموزش متداول محروم می‌مانند. بعید نیست در صورت تصویب این قانون در مجلس آینده، شعار «دانا بود هر که توانا بود» به جای «توانا بود هر که دانا بود» بر روی دیوار مدارس درج شود....»
مخالفت با لایحه تبعیض‌آمیز دولت مبتنی بر خصوصی‌سازی مدارس دولتی با هشتگ‌های «قانون، دولت، تبعیض» در شبکه‌های اجتماعی توسط کاربران نشانه‌گذاری شده است.
پایش نظرات کاربران نشان می‌دهد مردم با «برندسازی» صورت گرفته در مدارس خصوصی در سال‌های اخیر مخالفند چرا که این فرآیند به نوعی بر پایه دریافت هزینه‌های گزاف آموزشی از خانواده‌ها شکل می‌گیرد و موجب تراکم دانش‌آموزان برتر در مدارس خاص و در نتیجه تمایل آموزگاران برای تدریس در آنها و شکل‌گیری نوعی نظام طبقاتی در آموزش و پرورش می‌شود. موضوعی که هم اکنون فشار اجتماعی زیادی به والدین وارد ساخته و حتی بر میل زوج‌ها بر فرزندآوری به علت افزایش هزینه‌های سرسام‌آور تحصیل میلیونی از پیش‌دبستانی تا دبیرستان تاثیر بسزایی گذاشته است.
در حال حاضر تنها 8 درصد مدارس کشور «خصوصی» هستند، اما دولت در نظر دارد در دو سال آینده 92 درصد مدارس دولتی را به بخش خصوصی واگذار کند.