علی احمدی: به جای حذف تعطیلی پنج‌شنبه‌ها مشکلات را حل کنید

رئیس کمیسیون سبک زندگی شورای عالی انقلاب فرهنگی از مسئولان آموزش و پرورش خواست، به جای طرح‌های غیر قابل اجرا و حذف تعطیلی پنج‌شنبه‌ها به مشکلات این وزارتخانه برسند.

کد خبر: ۴۴۸۰

تاریخ: ۱۲ بهمن ۱۳۹۲ - ۲۱:۴۱

علیرضا علی احمدی در مناظره جمعه شب شبکه اول سیما با موضوع بررسی تعطیلی پنج‌شنبه‌های مدارس تصریح کرد: تصمیم تعطیلی پنج‌شنبه‌ها تصمیم مشروع و قانونی است که توسط مرجع مربوطه یعنی شورای عالی آموزش و پرورش تحت نظارت شورای عالی انقلاب فرهنگی اتخاذ شده است. این تصمیم در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی هم مورد بررسی قرار گرفت و با وجود اختلاف نظرهای گوناگون، رضایت به اجرایی شدن این طرح داده شد.
وی با اشاره به مقبولیت خوبی که این طرح در میان مردم داشته است، تأکید کرد: این تصمیم در میان معلمان، به ویژه معلمان دوره ابتدایی از مقبولیت نسبی خوبی برخوردار است؛ زیرا تبعیضی که برای آنها وجود داشت، اکنون کمتر شده و معلمان متوسطه نیز انعطاف بیشتری برای انتخاب ساعت حضور خود در مدارس دارند.
علی احمدی گفت: خانواده‌ها نیز از این طرح استقبال کرده‌اند؛ مگر آنهایی که به هر دلیل پدر و مادر نمی‌تواند پنجشنبه‌ها در خانه حضور داشته باشد.
علی احمدی با تأکید بر اینکه مسئولیت تربیت و تعلیم برعهده مدرسه و خانواده توأم با یکدیگر است، خاطرنشان کرد: نباید از نقش خانواده در تعلیم و تربیت غافل شویم. البته لازم به ذکر است که در این طرح می‌توانستیم ملاحظات بیشتری در نظر بگیریم و تفاوتی میان مقاطع تحصیلی مختلف قائل نشویم؛ چرا که دانش‌آموزان در سنین مختلف اقتضائات سنی متفاوتی دارند.
رئیس کمیسیون سبک زندگی شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه در گذشته به دلیل نبود اسناد بالادستی در هر دولت شاهد تغییر سیاست‌ها بوده‌ایم، گفت: بعد از تهیه سند تحول بنیادین و برنامه درس ملی، خوشبختانه هیچ دولتی نمی‌تواند سیستم آموزشی را تغییر دهد و این مسئله باعث یکپارچگی سیاست آموزشی شده است.
علی احمدی در همین رابطه به طرح جدید آموزش و پرورش مبنی بر «یک روز بدون کیف و کتاب در مدارس» اشاره کرد و گفت: این طرح با توجه به سابقه‌ای که در طرح‌های شبیه این وجود دارد یک طرح غیرعملیاتی است.
وی تأکید کرد: در گذشته مدیران و معلمان مدارس دو ساعت کلاس پژوهشی را نمی‌توانستند مدیریت کنند و به دنبال کتاب و برنامه بودند، چگونه می‌شود یک روز بدون کیف و کتاب را در مدارس اجرایی کرد؟ بنابراین، بهتر است به جای این گونه طرح‌ها، به مشکلات آموزش و پرورش رسیدگی شود.