وزیر بهداشت:

ممکن است با همزمانی کرونا و آنفلوآنزا پاییز سختی در پیش داشته باشیم

وزیر بهداشت گفت: اعتقاد دارم پزشکانی که به‌عنوان مدافعان سلامت در سرحد عاشقی به شهادت رسیدند، دست پروردگان آموزگاران صدیقی هستند که آنها را‌تربیت کرده‌اند.

کد خبر: ۱۹۶۶۳۲

تاریخ: ۰۲ شهريور ۱۳۹۹ - ۲۲:۲۸

به گزارش وبدا، سعید نمکی در دیدار با وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: طرح‌هایی را در وزارت بهداشت برای مدارس آغاز کرده‌ایم که از نمونه‌های آن، مدارس عاری از پوسیدگی دندان است و برای اولین بار آن را در اردیبهشت سال گذشته در نمین اردبیل به‌عنوان نمونه آغاز کردیم و نیت ما این بود که دندان‌های یک میلیون و 200 هزار دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی که دوره بسیار مناسبی است را عاری از پوسیدگی کنیم و راه را ادامه دادیم که با تعطیلات مدارس رو‌به‌رو شد و امیدواریم که شاهد استمرار این طرح با کمک وزارت آموزش و پرورش باشیم.
نمکی با بیان اینکه طرح نماد یا نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزی یکی از طرح‌های مهم برای دانش‌آموزان است، افزود: این طرح یکی از زیباترین طرح‌هایی بود که در دولت تدبیر و امید به‌عنوان یک اقدام بین بخشی اجرا شد و خوشبختانه استمرار پیدا کرد و در قالب آن، بهداشت روان دانش‌آموزان در مدرسه و هم عوامل خطر تهدید‌کننده سلامت آنها مانند تغذیه و چاقی را می‌توان پایش و مراقبت
کرد.
وی ادامه داد: امروز نگران شیوه زندگی دانش‌آموزان در مدارس هستیم. معتقدیم که پیشگیری از بیماری‌های غیرواگیر را باید از مدارس آغاز کنیم نه زمانی که آنها در سنین نوجوانی و جوانی مبتلا شدند. در مدرسه می‌توانیم تغذیه مناسب و ورزش منظم را به دانش‌آموزان بیاموزیم و آن را جزء لاینفکی از زندگی شان کنیم.
وزیر بهداشت گفت: امروز مشخص شده کودکان و نوجوانانی که دچار کووید19 می‌شوند و عامل خطری مانند چاقی دارند حداقل تا 10 برابر خطر مرگ و میر بالاتری دارند و اگر این مورد را با برنامه‌ای مدون و منظم پیش ببریم قطعا به کاهش آسیب‌های ناشی از کووید19 در گروه دانش‌آموزان، کمک کرده‌ایم.
نمکی اظهار داشت: به‌نظر می‌رسد به جای اینکه در دانشگاه‌ها ظرفیتی را ایجاد کنیم که مراقبین بهداشت مدارس را‌تربیت کنیم، بهتر است از ظرفیت کارشناسان بهداشت عمومی بیشتر استفاده کنیم. از سه دهه پیش که در وزارت بهداشت مسئولیت داشتم، اعتقاد داشتم که نیروهای بهداشتی باید چند ظرفیتی‌تربیت شوند و نباید فقط برای بهداشت کودک یا مدرسه‌تربیت شوند بلکه باید چند وجهی فعالیت کنند.
وی تأکید کرد: بهداشت یک پدیده بهم پیوسته است و نمی‌توان بهداشت مدرسه را از بهداشت بارداری و بهداشت مدرسه و بارداری را از بهداشت خانواده تفکیک کرد. اگر کارشناسان عمومی را با طی دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت برای موفقیت بیشتر در مدارس را‌تربیت کنیم، دستاوردهای بهتری خواهیم داشت.
وزیر بهداشت افزود: ممکن است پاییز سختی در پیش داشته باشیم که شاید شاهد همزمانی کرونا و آنفلوآنزا باشیم و وجود زیرساخت قوی استفاده از فضای مجازی برای آموزش، به ما خیلی جسارت و قدرت تصمیم‌گیری می‌دهد که هم آموزش و پرورش را دایر نگه داریم و هم برای پیشگیری از بیماری، تلاش کنیم.