کم دقتی یا کم لطفی؟!

وزیرآموزش و پرورش: ممنوعیت حضور در «گلزار شهدا» کم ‌دقتی بود

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: ذکر ممنوعیت حضور در گلزار شهدا در دستورالعمل اردوهای دانش‌آموزی کم‌دقتی بود و این تبصره اصلاح می‌شود.

کد خبر: ۱۲۴۶۲۱

تاریخ: ۰۴ بهمن ۱۳۹۶ - ۲۲:۴۳

به گزارش تسنیم، دستورالعمل جدید اردوهای دانش‌آموز در تاریخ 27 آذر امسال با امضای سیدمحمد بطحایی برای اجرای آزمایشی به مدت سه ماه ابلاغ شد، هر چند که این دستورالعمل نکات مهمی را در بحث ایمن‌سازی اردوهای دانش‌آموزان مورد توجه قرار داده‌ اما یک تبصره آن بسیار عجیب است.
بر اساس یکی از تبصره‌های دستورالعمل جدید اردوهای دانش‌آموزان«بازدید از مراکز بهداشتی و درمانی، عیادت از جانبازان و بیماران، مراکز انتقال خون، گلزار شهدا و آرامستان‌ها در دوره‌های تحصیلی متوسطه اول و دوم با رعایت نکات تربیتی، ایمنی و بهداشتی بلامانع است ولی این برنامه‌ها برای دوره‌‌های پیش‌دبستانی، اول و دوم ابتدایی ممنوع است.»
در همین زمینه وزیر آموزش‌وپرورش دیروز درباره ممنوعیت حضور دانش‌آموزان کلاس اول و دوم دبستان و نوآموزان پیش‌دبستانی در گلزار شهدا اظهار داشت: در اطلاعیه‌ای که وزارت آموزش و پرورش روز سه‌شنبه ابلاغ کرد در این‌باره توضیح داده شده است، باید بگویم که استفاده از واژه گلزار شهدا در این دستورالعمل کم‌دقتی بود و نباید این واژه را به کار می‌بردند.
سید محمد بطحایی افزود: در این تبصره منظور اصلی این است که حضور دانش‌‌آموزان کلاس اول و دوم دبستان و پیش‌دبستانی‌ها در آرامستان‌ها توصیه نمی‌شود چرا که متخصصان حوزه علوم تربیتی حضور آنها در این مکان را تایید نمی‌کنند.
وی ادامه داد: دستورالعمل فعلی آزمایشی است و در دستورالعمل اصلی که فروردین 97 به سراسر کشور ابلاغ می‌شود، این تبصره اصلاح خواهد شد اما در این تبصره آمده است که کودکان پیش‌دبستانی، کلاس اول و دوم دبستان نباید در مراکز درمانی و آرامستان‌ها حضور یابند و ذکر واژه گلزار شهدا قطعا یک ‌اشتباه است.
واژه‌های ممنوعیت بازدید از گلزار شهدا
و دیدار جانبازان اصلاح می‌شود
سرپرست اداره کل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی آموزش و پرورش نیز گفت: با پایان مهلت سه‌ماهه جمع‌آوری نظرات در مورد دستورالعمل اردوهای دانش‌آموزی، بخش‌هایی همچون ممنوعیت حضور دانش‌آموزان در گلزار شهدا و دیدار جانبازان که صرفا نوعی کج‌سلیقی در نگارش بوده، اصلاح خواهد شد.
علی رمضانی به ایرنا گفت: در دستورالعملی که به ادارات آموزش و پرورش استان‌ها ارسال شده است تاکید بر نبردن دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و دوره‌های اول و دوم ابتدایی به آرامستان‌ها بوده که به لحاظ ادبی، غفلتی صورت گرفته و گلزار شهدا قید شده است، بدون اینکه هدف و منظور خاصی پشت آن باشد.
رمضانی با ‌اشاره به اینکه آموزش و پرورش همواره دغدغه ترویج فرهنگ شهادت و ایثار را داشته که این مسئله در کتاب‌های درسی نیز کاملا مشهود است، یادآور شد: این وزارتخانه سالانه در راستای فرهنگ‌سازی در این زمینه حدود یک میلیون دانش‌آموز را به اردوی راهیان نور اعزام می‌کند.
وی گفت: منظور از ممنوعیت ورود دانش‌آموزان به مراکز بهداشتی و درمانی به دلیل این بوده که ما دغدغه بهداشت دانش‌آموزان را داریم و وزیر آموزش و پرورش و مدیرکل شاهد و ایثارگر این وزارتخانه همواره به اتفاق دانش‌آموزان به دیدار جانبازان می‌روند و در این دیدار هم جانبازان و هم دانش‌آموزان روحیه می‌گیرند.
کم‌دقتی یا کم‌لطفی؟!
گفتنی است، در این باره ذکر چند نکته ضروری است. اگر ممنوعیت بازدید نوآموزان و دانش‌آموزان پایه اول و دوم از گلزار شهدا فقط یک ‌اشتباه ادبی یا لفظی است پس چرا از تاریخ ابلاغ تا کنون اصلاح نشده است؟ نکته دیگر اینکه علاوه ‌بر بازدید از گلزار شهدا این ممنوعیت برای دیدار از جانبازان نیز ذکر شده است که باید پرسید آیا این هم‌ اشتباه لفظی است و تنظیم‌کنندگان این دستورالعمل همان‌طور که فرق آرامستان و گلزار شهدا را نمی‌دانند تفاوتی با بیماران و جانبازان نیز قائل نبوده‌اند؟ نکته دیگر اینکه بیان این موضوع که این بخشنامه آزمایشی است قدری نامفهوم است، یعنی منظور این بوده است که سه ماه دانش‌آموزان به گلزار شهدا یا دیدار جانبازان یا حتی آرامستان نروند تا نتیجه بررسی شود؟! ضمن اینکه باید پرسید تا کنون در سطح کشور چند اردو برای اعزام دانش‌آموزان به آرامستان‌ها برگزار شده که دوستان لازم دیده‌اند آن را ممنوع کنند و در این بین ‌اشتباها از لفظ گلزار شهدا استفاده کرده‌اند؟
بازدید از گلزار شهدا و دیدار با جانبازان می‌تواند به عنوان یکی از مباحث تربیتی و آشنایی دانش‌آموزان با ارزش‌ها و فرهنگ‌ دفاع مقدس مورد توجه باشد، همچنین تربیت انسانی موحد، مومن و معتقد به معاد و آشنا و متعهد به مسئولیت‌ها و وظایف در برابر خدا، خود، دیگران و طبیعت حقیقت‌جو و عاقل، عدالت‌خواه و صلح‌جو، ظلم‌ستیز، جهادگر، شجاع و ایثارگر و وطن‌دوست جزو هدف‌های کلان سند تحول بنیادین است. جا دارد اکنون که مسئولان آموزش و پرورش از حذف سند آموزشی خطرناک 2030 در نظام آموزشی کشور و تلاش در عملیاتی کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سخن می‌گویند در عمل نیز بیش از گذشته نسبت به تاثیرات تصمیمات خود در پرورش نسل انقلابی و مسلمان آینده این کشور دقت کنند.