بیست‌وششمین اجلاس سراسری نماز در بندرعباس آغاز به کار کرد

کد خبر: ۱۲۱۷۰۹

تاریخ: ۰۱ دی ۱۳۹۶ - ۲۱:۵۷

رئیس‌ستاد اقامه نماز کشور گفت: باید تمامی طلبه‌ها و روحانیون ما تماما، دوره آموزشی تخصصی نماز را بگذرانند و در این راستا اساتید تخصصی را تربیت کرده‌ایم.
به گزارش  خبرگزاری تسنیم، حجت‌الاسلام محسن قرائتی روز پنجشنبه در بیست و ششمین اجلاس سراسری نماز که با موضوع نماز و فضای مجازی در تالار شهید آوینی بندرعباس برگزار شد با بیان اینکه در قرآن بهترین‌ها به نماز مربوط است اظهار داشت: 500 آیه در قرآن پیرامون نماز داریم که در بخشی از‌ آنها مستقیما نام نماز آورده شده است و بخشی نیز پیرامون اصول نماز است.
وی اضافه کرد: 130 نکته جاسازی شده پیرامون نماز در قرآن وجود دارد که این‌ها تماما نشان از اهمیت نماز دارد.
قرائتی تصریح کرد: در قم بیش از 100 طلبه داریم که در حوزه تخصصی نماز در حال کار هستند چرا که ما معتقدیم هر کاری حتی گدایی نیز تخصص می‌خواهد و ما باید به تخصص‌ها و تقویت آنها اهمیت بیشتری بدهیم.
رئیس‌ستاد اقامه نماز کشور تاکید کرد: از همین‌رو باید تمامی طلبه‌ها و روحانیون ما تماما، دوره آموزشی تخصصی نماز را بگذرانند چرا که  اساتید تخصصی را تربیت کرده‌ایم.
قرائتی افزود: مهارت در بین طلبه‌ها و روحانیون ما کم است و در این راستا به مقام معظم رهبری نامه‌ نوشته‌ام و ایشان نیز خواسته‌اند که پیرو این نامه قرائتی کار شود تا تخصص روحانیون بالا برود.
رئیس‌ ستاد اقامه نماز کشور اظهار امیدواری کرد که مشکلات پیرامون مبحث نماز در کشور برطرف شود و همه در این راه تلاش کنند.
وی ادامه داد: در ترویج برخی از امور علم و دانش کافی وجود دارد اما جرات و انگیزه لازم برای اصلاح برخی از مسائل در این امور وجود ندارد کما اینکه نیازمند تغییر برخی از مسائل هستیم.
فضای مجازی باید مملو از تبلیغ نماز شود
همچنین نماینده ولی‌فقیه در استان هرمزگان گفت: تبلیغ نماز و بیان فلسفه نماز، ترجمه و تفسیر آن را باید در فضای مجازی داشته باشیم و فضای مجازی باید مملو از تبلیغ نماز شود.
آیت‌الله غلامعلی نعیم‌آبادی در این جلسه اظهار داشت: ملتی که از سرمایه‌های خود استفاده کامل نبرد زیر سؤال است و نماز بزرگترین سرمایه است و جلوی همه مفاسد را می‌گیرد و مانع فحشا در ‌اشکال مختلف می‌شود.
وی ادامه داد: از سرمایه نماز باید به خوبی استفاده کنیم و همه در برابر ترویج نماز مسئولیم و در این عرصه بالاترین ظرفیت را آموزش و پرورش دارد و باید نماز را به شکل خوبی برای دانش‌آموزان تفسیر کنیم.
نماینده ولی‌فقیه در استان هرمزگان افزود: آبروی همه ما به برکت خون شهداست و شهدا برای اسلام و نماز شهید شدند چون نماز در راس همه مسائل قرار دارد.
نعیم‌آبادی تصریح کرد: اگر بخواهیم جامعه را از شر بدی‌های فضای مجازی نجات دهیم باید نماز را هم به فضای حقیقی و هم به فضای مجازی ببریم و از ظرفیت فضای مجازی در خدمت به فریضه بزرگ نماز بهره ببریم.
وی بیان داشت: استان هرمزگان مفتخر است که باب جدید به روی نماز در این استان باز شد تا تبلیغ نماز و بیان فلسفه نماز، ترجمه و تفسیر آن را در فضای مجازی داشته باشیم و فضای مجازی باید سراسر تبلیغ نماز شود.
روزانه ۷۰ هزار نماز جماعت در مدارس کشور
اقامه می‌شود
وزیر آموزش و پرورش هم در این جلسه گفت: روزانه بیش از ۷۰ هزار نماز جماعت در مدارس کشور اقامه می‌شود و ۲۱۰ هزار نفر از فرهنگیان در برگزاری این نمازهای جماعت نقش‌آفرینی می‌کنند. سید محمد بطحایی با بیان اینکه نماز منشا همه خوبی‌هاست، اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش توجه به نماز را رکن اساسی سیاست‌ها و برنامه‌های فرهنگی و تربیتی خود قرار داده است.
وی ادامه داد: برای رسیدن به افق‌های مطلوب کارهای بزرگی انجام شده اما کارهای باقی مانده بسیار است و کارنامه ترغیب دانش‌آموزان به نماز پربرگ است اما باید آن را به سوی پرباری رهنمون ساخت.
وزیر آموزش و پرورش افزود: بیشتر دانش‌آموزان دوره‌های مختلف تحصیلی در خانواده‌های خود نمازخوان شده‌اند و رسالت مدرسه و آموزش و پرورش در امر نماز باید در راستای اهتمام خانواده‌ها باشد و معرفت نماز برای آینده‌سازان کشور باید به خوبی تبیین شود.
بطحایی با تاکید بر اینکه هماهنگی بین ارزش‌های خانواده، مدرسه و رسانه‌ها موضوع بسیار مهمی است، تصریح کرد: امروزه دنیای مجازی به دلیل تاثیرات عینی در این مهم بسیار موثر است.
وی بیان داشت: تحقیقات موید آن است که در جوامع اسلامی بروز بی‌نمازی با مشکلات و آشفتگی‌های روحی و ذهنی مرتبط است و در پژوهش‌ها اثبات شده نماز بزرگترین حس تربیتی است و کاهش ناهنجاری‌ها را به دنبال خواهد داشت.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش علاوه‌بر فعالیت‌های مستمر روزانه، ده‌ها طرح تحولی را در راستای ترویج امر نماز اجرا کرده است، عنوان کرد: در این راستا سند جامع تقویت و تامین اقامه نماز در مراکز آموزشی و پرورشی تدوین و تلاش بسیاری برای اجرای آن به عمل آمد که آثار مثبتی را برای دانش‌آموزان به همراه داشته است.
میزان بازدید و بازنشر مطالب دینی در فضای مجازی بیشتر از مطالب ضددین است
همچنین وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات گفت: در کشور ما میزان بازدید و بازنشر مطالب دینی در فضای مجازی بسیار بیشتر از مطالب ضد دین است و این آمار نشان می‌دهد زمینه لازم در جامعه برای ترویج مطالب دینی در فضای مجازی وجود دارد.
محمدجواد آذری‌جهرمی دراین جلسه  با بیان اینکه سرعت انتشار پیام در فضای مجازی بسیار بالاست اظهار داشت: مهم‌ترین کاربرد فضای مجازی ترویج است و این فضا می‌تواند از مهم‌ترین ابزارهای ترویج نماز باشد.
وی ادامه داد: اگر می‌خواهیم در فضای مجازی کار کنیم باید پیام را خوب برسانیم و برای ترویج نماز حرف زیبایی بزنیم که پیام نماز را خوب منتقل کند و به مرجع صادر‌کننده آن پیام هم باید توجه شود.
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات افزود: میزان تولید مطالب مرتبط با ترویج دین در فضای دین پنج درصد است و تولید مطالب مرتبط با مفاسد و ضد دین هم حدود پنج درصد است اما در کشور ما میزان بازدید و بازنشر مطالب دینی در فضای مجازی بسیار بیشتر از  مطالب ضددین است و این آمار نشان می‌دهد زمینه لازم در جامعه برای ترویج مطالب دینی در فضای مجازی وجود دارد و مردم به این سمت اقبال دارند.
وی بیان داشت: برای ترویج نماز باید از هنرها و ابزار موجود در فضای مجازی استفاده کنیم و فضای مجازی یک ابزار بی‌نهایت قوی در اختیار ماست تا حرف خود را بزنیم و دین را ترویج دهیم.
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات اضافه کرد: ادبیات ارائه مطلب در دنیا امروز تغییر یافته است و با یک جمله و عکس و فیلم کوتاه می‌توان به شبهات پاسخ داد.
وی با بیان اینکه ابزار بی‌نظیر فضای مجازی امروز در اختیار ماست، خاطرنشان کرد: در فضای مجازی برای ترویج نماز ابتدا باید از خود آغاز کنیم و با فرمول فضای مجازی حرف را ترویج دهیم تا اثرگذار باشد.
اجلاس سراسری نماز در بندرعباس با معرفی برترین‌ها به کار خود پایان داد
به گزارش ایسنا، برترین‌های طرح‌های گرافیکی، تولید نرم‌افزار، استیکرهای گرافیکی، آثار نمایشی، توزیع و نشر محتوای نمازی و پادکست‌های صوتی از سوی نماینده ولی فقیه در هرمزگان و رئیس‌ستاد اقامه نماز کشور مورد تجلیل قرار گفتند.
در مجموع ۲۸۰۰ اثر به صورت فیلم و نرم‌افزار پیرامون نماز در حوزه فضای مجازی به ستاد مرکزی اجلاس سراسری نماز ارسال شد که ۵۳ اثر برتر شناخته شدند که از ۲۰ اثر در این اجلاس تجلیل شد.
در رشته نرم‌افزار تلفن همراه، سایت مرتبط و چند رسانه‌ای موسسه تحقیقاتی حضرت ولی عصر(عج) (احرار اندیشه) با اثر «دانشنامه نماز» از قم رتبه نخست موسسه قرآنی مشکات نور حامیم با اثر «نماز بهتر» از تهران رتبه دوم و مجید گودرزی با اثر «پیام رسان نماز یاوران» از خراسان رضوی رتبه سوم علی سلیمی با اثر «آموزش نماز» از بوشهر شایسته تقدیر
در رشته بازی و سرگرمی مهری ملالو با اثر «نور باران» از قم رتبه نخست و محمدعلی باستانی با اثر «مسجد آبی» از خراسان رضوی رتبه دوم
محمد جواد هاتف قوچانی با اثر «بازی‌های خوب برای بچه‌های خوب» از قم رتبه سوم ناصر محمدی با اثر «مار و پله » از هرمزگان شایسته تقدیر
در رشته چند رسانه‌ای (رایانه ای) و واقعیت مجازی محمدرضا جعفری پور با اثر «کلید بهشت» ویژه ناشنوایان از کرمانشاه رتبه دوم و مرتضی غنی لو از زنجان با اثر «سجده گاه» رتبه سوم احسان ترشیزی از تهران با اثر «آموزش نماز» و بهزاد سامانی با اثر «پل صراط» از تهران شایسته تقدیر
بخش آثار نمایشی:
در رشته موشن‌گرافی حسینعلی درویش زاده با اثر «چرا نماز می‌خوانیم» از استان سیستان وبلوچستان رتبه نخست، سازمان اوقاف و امورخیریه با اثر«ما هم می‌توانیم یه قلعه داشته باشیم» از تهران رتبه دوم و محمد حسن احمدی با اثر« بزنگاه » از زنجان شایسته تقدیر
در رشته پویانمایی فاطمه زندی با اثر «وضو» از همدان رتبه نخست، حمیدرضا احمدپور با اثر «سرزد سپیده» از قم رتبه دوم و فاطمه خدیور با اثر «بوسیدن روی ماه» از همدان شایسته تقدیر
در رشته رئال محسن ذوالقدر با اثر «عدم» از قزوین رتبه نخست، یوسف جعفری با اثر «رویای گل‌ها» از تهران رتبه دوم وسمانه عباس پور با اثر «زمزمه محبت» از خراسان جنوبی رتبه سوم
رشته نماهنگ علیجان دائیان با اثر «احساس بندگی» از سمنان رتبه نخست
در رشته مستند مسعود دهنوی با اثر «تصحیح فاتحه» از خراسان رضوی رتبه دوم
در رشته گیف فواد مهتدی با اثر «چگونه یک نماز خوب بخوانیم؟» از گلستان شایسته تقدیر
غزاله حکمی با اثر «نماز» از همدان شایسته تقدیر
پادکست‌های صوتی:
بهرام نوری با اثر مجموعه «پناه امن او» از گیلان رتبه اول، محمدرضا فرهمند یگانه با اثر «منزل نور» از البرز رتبه دوم و مسعود دهنوی با اثر « پرواز در سکوت» از خراسان رضوی رتبه سوم
مژده نقده دوز طهرانی با اثر «هستم و نیستم» از البرز شایسته تقدیر
مریم عباسی با اثر «وقت سحر رسیده» از گلستان شایسته تقدیر
فاطمه عباسی آریمی با اثر «دلم که می‌خواد» از تهران شایسته تقدیر
توزیع و نشر محتوای نمازی:
در بخش کانال در فضای مجازی سید آرمین نور تجلی با اثر «زندگی زیبا با نماز» از مازندران رتبه اول و مهوش مظلومی خوب با اثر «زیبایه‌های نماز» از خوزستان رتبه سوم
امین سپهری با اثر «جوانان با نماز» از آذربایجان‌غربی شایسته تقدیر
در بخش گروه در فضای مجازی اعظم کارگر با اثر «گروه تخصصی نماز خوب » از یزد رتبه دوم
محمد تقی ضرابی با اثر «کوچه باغ آسمانی» از خراسان شمالی شایسته تقدیر
در بخش ربات در فضای مجازی امیر حسین بافقی با اثر «اذان‌گوی پیش رفته» از یزد رتبه دوم
محمد فرجی با اثر «بهانه وصل» از همدان رتبه سوم
در بخش مدیریت محتوایی سایت مهدی صبورزاد فرد با اثر امتداد ۳۱۳ از استان فارس شایسته تقدیر
علی ارثی با اثر «سجده گاه» از آذربایجان غربی شایسته تقدیر
محمد ابراهیمی با اثر «جام نماز» از بوشهر شایسته تقدیر
علی رحمانی راوری با اثر «رکعت (پایگاه تخصصی نماز) » از کرمان شایسته تقدیر
طرح‌های گرافیکی:
در بخش طراحی پوستر سید محمود رضویان با اثر «نماز پرچم اسلام» از اصفهان رتبه دوم و محمد عزیزی با اثر «سلاح مومن» از گلستان رتبه سوم
فریده سلطانی پور با اثر «وحدت» از تهران شایسته تقدیر
فرزانه خادم الحسینی با اثر «نماز و فضای مجازی» از فارس شایسته تقدیر
علی حجتی با اثر «چتر» از همدان شایسته تقدیر
در بخش طراحی اینفوگرافی علیرضا خالصی دوست با اثر «۱۰ توصیه » از سمنان رتبه دوم
علیرضا پوئید با اثر «ساعت دلت را کوک کن» از فارس شایسته تقدیر
استیکرهای نماز ابوالفضل دهقان پور با مجموعه «استیکر نماز» از خراسان جنوبی رتبه نخست، زهرا ترکمنی با مجموعه «استیکر معراج» از همدان رتبه دوم
علی کشاورزی با مجموعه « استیکر الفبای معراج از فارس» شایسته تقدیر
ایده و تجربیات موفق:
در این محور هیچ اثری حائز رتبه و شایسته تقدیر شناخته نشد.