مراکز آموزش عالی برتر در حوزه تعاملات علمی بین الملل
دانشگاههای علم و صنعت ایران، گیلان، علامه طباطبایی، پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری و پارک علم و فناوری یزد به عنوان برترین مراکز آموزش عالی و فناوری کشور در حوزه تعاملات علمی بینالمللی در سال ۱۳۹۸ معرفی شدند.
رئیسمرکز همکاریهای علمی بینالمللی در دهمین نشست سراسری معاونان و مدیران همکاریهای علمی بینالمللی دانشگاهها، موسسات آموزش عالی و پژوهش و فناوری وزارت علوم، گفت: ۱۲ شاخص برای دانشگاهها و پژوهشگاهها و ۸ شاخص برای پارکهای علم و فناوری تعریف کرده، و در این چارچوب این اطلاعات را جمعآوری و راستیآزمایی کردیم که در نهایت، پنج مرکز به عنوان مراکز برتر، قابل تقدیر شناخته شدند.
رئیسمرکز همکاریهای علمی بینالمللی اظهار کرد: تعداد ۷۳ دانشگاه در سطح یک بررسی و دانشگاه در سطح یک بررسی و دانشگاه علم و صنعت ایران به عنوان دانشگاه برتر، شایسته و قابل تقدیر شناخته شد. این دانشگاه، ۲۹۶ طرح با استادان خارجی و ایرانیان مقیم خارج، داشته است. ضمن، آنکه، با داشتن ۴۰۰ مقاله بینالمللی توانسته است بیشترین گرنت بینالمللی را جذب کند. حضور در رتبهبندیهای معتبر جهانی نیز یکی دیگر از شاخصهای دانشگاه علم و صنعت ایران، بود.
به گزارش مرکز همکاریهای علمی بینالمللی وزارت علوم، دانشگاه گیلان نیز با داشتن ۷۳ طرح مشترک،به عنوان دانشگاه برتر در سطح دو دانشگاهها، انتخاب شد. ۲۳۴ مقاله مشترک علمی و حضور در رتبهبندیهای معتبر جهانی، از جمله شاخصهای دیگری بوده که به گفته قائممقام وزیر در امور بینالملل، دانشگاه گیلان را شایسته تقدیر و انتخاب کرده بود.
دلیل انتخاب پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری به عنوان پژوهشگاه برتر، این گونه اعلام کرد: پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری با ۵۶ همکاری مشترک، اساتید خارجی، ۹ پروژه مشترک بینالمللی، ۷ پروژه با ایرانیان مقیم خارج از کشور، و ۹ شرکت دانشبنیان، کمیته ارزیابی را متقاعد کرد تا این پژوهشگاه را به عنوان پژوهشگاه برتر در حوزه علم و فناوری بینالمللی در سال ۱۳۹۸ برگزیند.
پارک فناوری یزد نیز با ۲۷۵ شرکت دانشبنیان و سه شرکت خارجی در کنار راهاندازی سه شرکت در خارج از کشور، نامزد نهایی پارک علم و فناوری برتر در سال ۱۳۹۸ شد.
رئیسمرکز همکاریهای علمی بینالمللی با تقدیر از دانشگاه علامه طباطبایی گفت: دانشگاه علامه طباطبایی از نوآوری و گسترش خوبی در فعالیتهای علمی بینالمللی برخوردار بوده، و دستاوردهای شگرفی داشته است. اگرچه شاخصهای تعریف شده برای ارزیابی فعالیت بینالمللی عمدتا فنی بوده، دانشگاه علامه طباطبایی توانسته با پذیرش ۲۳۶ دانشجوی بینالمللی و ۹ طرح مشترک، یکی از دانشگاههای برتر در تعاملات بینالمللی در سال ۱۳۹۸ باشد. این دانشگاه همچنین، ابتکارات خوبی در دوره کرونا داشته است.
در ادامه این نشست وزیر علوم درخصوص فعالیت دانشگاهها، پژوهشگاهها و پارکهای علم و فناوری برگزیده آرزوی توفیق کرده و خواستار توسعه فعالیت آنها شده و یادآوری کردند که برنامههای دانشگاهها باید به تبادل علم و دانش در بستر بینالملل نیز اختصاص یابد.