بازنشستگی 60 هزار نفر از فرهنگیان در سال جاری

به گزارش مهر، سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در شهرستان خوانسار گفت: آموزش و پرورش به دلایل مختلف با مشکلات عدیده‌ای مواجه است، فضا و تجهیزات آموزشی ما به نحوی نیست که بتوانیم آموزش و پرورش خیلی خوبی را تقدیم دانش‌آموزان کنیم ، نیروی انسانی ما امکانات و تجهیرات مناسب ندارد، برنامه‌های درسی ما به شکل سنتی طراحی شده و در حال اجرا است و ساختار نظام آموزشی و مدیریت آموزش و پرورش ما نیز دچار مشکلات زیادی است.
وی با اشاره به اینکه مشکلات مربوط به امسال و گذشته‌های نزدیک نیست، گفت: این مشکلات از زمان‌های خیلی دور وجود داشته است.
وی از فرسوده بودن ۳۰ درصد از مدارس کشور خبر داد و گفت: این مدارس نیاز به تخریب، بازسازی و یا مقاوم سازی دارد ، اعتباری که برای این اقدام نیاز داریم ۹۰هزار میلیارد تومان است.
بطحایی از رشد شش درصد جمعیت دانش‌آموزی نسبت به گذشته خبر داد و گفت: در ۱۵سال گذشته این درصد رشد کم‌نظیر است ، حدود دو میلیون نفر در شش سال آینده به تعداد دانش‌آموزان اضافه می‌شود ، در کنار این‌ها در سال ۹۷حدود ۶۰هزار نفر از فرهنگیان بازنشسته می‌شوند که این عدد معادل کارکنان  سه وزارت‌خانه است.
بطحایی اولین اقدام برای تغییر مسیر حل مشکلات را تمرکززدایی در آموزش پرورش دانست و گفت: تا زمانی که تصمیم گیری ما در آموزش و پرورش از بالا به پایین باشد، مسئله‌ای حل نمی‌شود. امروز  ۷۰۰ صفحه مقررات به مدیران مدرسه ابلاغ کرده‌ایم که باید این کارها را انجام دهد و تصور می‌کنیم مدیران مدارس ناتوان هستند و قادر به حل مشکلات نیستند و باید دست آنها را بگیریم و اولین مانع برای تحول همین تمرکزگرایی است.
وی ادامه داد: دو هفته پیش برای اولین‌بار بخشنامه‌ای صادر کردم که مخاطب این بخشنامه مدیر مدرسه بود و باید به این سمت برویم که ارتباط‌های نزدیک‌تر و بی‌واسطه‌ای با مدیران مدارس داشته باشیم. به همین دلیل است که ما رویکرد مدرسه محوری را به عنوان مهم‌ترین سیاست وزارت‌خانه تعیین کردیم. مدیران مدرسه و معلمان باید بتوانند روی پای خود بایستند. ما در این سالها آنها را محدود کردیم و باعث شدیم که خلاقیتشان را از دست بدهند.
بطحایی به نقش و اهمیت نیروی انسانی در پیشبرد اهداف آموزش و پرورش‌اشاره کرد و گفت: یکی از کارهایی که برای حل مشکلات نیروی انسانی در حال انجام است، بحث رتبه بندی است.
وی با اشاره به طرح رتبه بندی فرهنگیان گفت: رتبه بندی فقط به معنای افزایش حقوق نیست و در رتبه بندی باید شرایطی را فراهم کنیم که هر چقدر شایستگی، سابقه و مهارت نیروی انسانی بالاتر رفت و یا در مناطق محروم در حال کار بود، میزان حقوقش افزایش پیدا کند.